二等奖
湖海清
宁波华外小学宋昊泽妈妈
四明之麓，东海之滨，
甬上华茂，学界沃壤；
曩昔徐公，鄞州横街，
披荆斩棘，泽沛乡邦。
秀篁临风，万竹茂盛，
迭克困厄，终成校庠。
壮哉华茂，风崇文教，
黉宇阔开，弦歌浩荡。
古为今用，洋为中用，
采菁撷粹，蕴玉衔璋；
维德维智，乃善乃良。
纳新求异，日新月昌。
含英咀华，书香荡漾，
俊才星驰，代代尤强；
今日诸生，明日栋梁，
中流击水，共写华章！
【释义】：
一句描写华茂学校的地理位置及教育功能；二三句描写华茂创始人徐万茂董事长的创业艰辛及教育情怀，饮水思源，在此感激；四句描写华茂的建筑宏伟，校舍宏大；五句描写华茂双语授学，中西合璧的教学方法；六句描写华茂重视德智体美全面发展，与时俱进，日新日益的人才培养理念；七句描写华茂的教育成果：人才迭出，桃李天下；八句提出对在校学生的期望与信任，希望他们成为明日国之栋梁，谱写华章。
【作者说】
丹桂飘香的九月，我们的孩子成为了华茂外国语学校一年级新生。
身为八零后的家长，终日疲于创业，照顾自己尚属难事，更何况要合力培养一位刚步入人生叛逆第一阶的小男孩？完全心有余却力不足！而华茂学校的教育方式恰好解决我们这类家长的难能之为，助圆家长做到事业、家业兼得顾，帮助孩子学力、能力共丰收！于是，毅然报名，顺利录取！
时间总比我们想像的快，惊喜也比我们预料的多。几周下来，我发现自己曾经最难应对的孩子赖床、做事拖沓、晚上夜猫子等生活小毛病已在孩子身上了无踪影。周末回来，他会快乐地与妈妈分享学校的趣事，平和地指出他所认为的妈妈做得不到位的地方，会将完成作业摆在首位，会在早晨及时起床并叠被、洗漱，会对兄弟姐妹谦虚礼让......甚至，生病后，自己会按时吃药，照顾自己……可以说，孩子的这些成长令我惊呆了！
我曾经起伏不定的忧心渐趋平静，不禁对华茂学校、年级领导、各位老师在孩子们身上付出的心血由衷理解与感佩。华茂校园南门巨石铭文征集活动恰逢其时，是我抒发心情的好契机。
我非常喜欢“风华正茂”四个字，不仅是青春正当时，更蕴含一种饱满的精神蓄势待发，校内的孩子们风华正茂，国内的民营企业风华正茂，我们的新中国风华正茂...而这样的一种蓄势待发的精神若无良好的教育为基础，为引导，为浇铸...则恐行之不远。
华茂创始人徐万茂先生回忆说“我出生在浙东四明山一个重峦迭嶂、宁静而寂寞的小山村，我的创业之路也从这里开始。小时候，村里的老师教了我识字，告诉了我们什么是世界，什么是科学，于是我寂寞的童年有了梦想。”——天不生仲尼，万古如长夜。教育真可谓是人生第一块奠基石。
心系桑梓，执着创业，重视教育，热心公益......华茂近半个世纪凝重的创业史是中国改革开放第一代民企发展的缩影，是一部血泪艰辛令人肃然起敬的奋斗史，是知识转化成生产力转换成商业价值的经济实践史。
南门巨石，重近百吨，可谓势大力沉，恰与华茂集团的历史之重要意义颇为般配。
百年树人，教育需万古流长，铭文亦需激励后世，所以，我采用端庄典雅的骈体文，末字押韵，可使读者朗朗上口。行文八句，意分七段，诸位可在“释义”中读明。
非常有幸，该文获奖，使我得以一表对华茂的敬仰，二抒对老师的感恩，三寄对孩子们的期望。衷心祝福华茂集团事业蒸蒸日上，祝福孩子们学业有成，他日成为国家的砥石，中流激水，让生命如歌，让自己的故事更加璀璨！
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