中国高等教育学会副会长兼秘书长康凯 康 凯
相较于“最后一公里”的课堂，实习实训是最后500米，可以统领学生的思考能力、动手能力、诚实守信、团队合作。
在实战化训练当中动手解决实际问题，要采用集中式实习，尽量减少分散实习、顶岗实习。专业教学过程中应该是开放的，必须采取教与学的互动方式，必须实施以非标准化为主的考试评价制度，而且我们要给学生提供独立思考的基础、环境、时间、空间和有效的指导。
在这个过程中，要教给学生哲学，特别是马克思主义哲学，一定要给孩子讲透，那就是辩证唯物主义、历史唯物主义；要加强艺术教育和艺术修养，艺术修养对一个人的思维形成非常重要；要把培养和训练学生的专业思维能力作为基本任务和基本目标，并在实战化教学当中体现出来。思考是创新的动力之源，没有思考就没有创新；要培养学生的合作意识，只有会合作，才能干大事，这是专业软实力的一种表现。
所以，实战化或者贴近实战化的实习实训是提高教学质量，铸就学生竞争力的法宝。我们的目标就是将实战化实习实训作为载体，培养学生“会思考、能实战、不作弊、善合作”为专业教学的灵魂，提高我们的竞争力。
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